自閉癥兒童視覺干預訓練內容之一，是看整體，具體如下：

一、一對一照片對話干預訓練

1、材料：全班同學的照片、全班同學面部經過電腦處理后的照片（保留面部關鍵信息，即眼睛）。

2、步驟：

訓練者先讓自閉癥兒童在全班同學的照片中指認同桌的照片，然后再任意拿出一張同學的照片讓孩子找出他的同桌，最后訓練者再從全班同學面部電腦處理的照片中任拿一張照片（目標照片），讓孩子找出這張照片的同桌（訓練照片）。

• 要點：

⑴?誘導自閉癥兒童看全部的照片，但專注的焦點是照片上同桌的照片；

⑵?訓練者要把握好給孩子看及指認照片的時間（速度）；

⑶?及時獎勵（強化）；

⑷?要不斷地把目標照片和訓練照片調換，防止定勢思維；

⑸?訓練者和孩子可以調換角色，即讓孩子出示照片，由訓練者找同桌照片。

4、效果測評：

⑴?照片指認的對錯；

⑵?照片指認速度的快慢；

⑶?訓練者故意錯誤指認，自閉癥兒童發(fā)現并糾正錯誤的次數和速度。

二、多對一情景對話干預訓練

步驟：二位訓練者先各從全班同學的照片中任選一張作為目標照片，再讓自閉癥兒童根據目標照片上的人臉及身體姿勢，在全班同學電腦處理后的照片中指認和目標照片同一人的照片，最后訓練者可從目標及訓練照片的信息中提出可以進行情景對話的內容，再進一步強化照片上的視覺信息。

三、情緒表達（釋放）干預訓練

1、材料：全班同學的照片、全班同學經過電腦處理后的照片。

2、步驟：

二位訓練者先各從全班同學的照片中任選一張作為目標照片，再讓自閉癥兒童根據目標照片上的人臉、身體姿勢、穿戴，在全班同學電腦處理后的照片中指認和目標照片同一人的照片，最后訓練者可提取目標及訓練照片上情景及情緒的社交信息，進行對話訓練，從而讓患兒深度體驗如何從視覺信息中辨析有效社交信息。

四、視覺專注力電腦游戲干預訓練

1、材料：筆記本電腦或平板電腦、無線鼠標、獎勵品（強化物）。

2、步驟：

訓練者打開找對人游戲，游戲開始時先給出一張自閉癥兒童自己的照片，再給出全班同學的照片，患兒必須在限定的時間里找出自己的同桌，隨后就是孩子給隨機出現的目標照片，在限定的時間里找出同桌，最后是將經過電腦處理過的照片通過身體姿勢和穿戴來辨別目標照片和訓練照片的配對。

五、家長培訓

完整確切的理解本階段“看整體”干預訓練的內容、方法，指導家長作針對自閉癥兒童的個別化在家干預訓練計劃，并將訓練結果反饋。

以上就是自閉癥兒童視覺干預訓練：看整體，由99自閉癥網為您整理。